学生体育课数量不够多 体育教师权益缺乏保障(4)

目前国人的共识是，在中国，学生、家庭，甚至是教育者都屈服于应试教育的强大压力，最终导致让体育教育靠边站，影响了学生身体素质。其实我们不妨去看看高考犹如“地狱”一般的邻国日本，他们的大中小学的学校体育却开展得如火如荼，这非常值得深思。

国内对日本学校体育教育的直观印象，可能首先来自于日本的漫画和动画片，无论是《足球小将》里南葛，还是《灌篮高手》里的湘北，他们都只是学校层级的体育队伍，完全是本校学生凭借兴趣即可加入的组织。除此之外，各所学校还有柔道、射箭、排球、棒球等等的学校体育社团，这和国内学校的校队还不完全是一个概念。当然，这些并不是日本各级学校的体育课，而只是学生课外可以开展的体育活动，记者曾在今年北京市的和谐杯乒乓球赛中，采访过一位正在语言大学上学的日本留学生。他表示自己的乒乓球爱好，就是在高中受到了体育老师的影响，因而一直喜爱至今。恐怕对于我们而言，除了让我们羡慕的是学校里有那么多体育社团可供人选择，更让人惊讶的是，为什么日本的学生在面对考试和升学的巨大压力时，并不是仅仅完成学校的体育课就了事，还能够从事课外体育兴趣方面的活动呢？

这一方面与学校提供给学生体育课外更多的体育选择有关，另一方面还与中日社会目前对于体育的重视程度和作用认知有关。

支招·专家建议

家长多上心 孩子更省心