处罚式育儿不是教育的正确打开方式
时间:2020-01-06 17:56:49 来源:川北在线
处罚式育儿不是教育的正确打开方式
近日,一条“周末,没有完成妈妈布置的学习任务,6岁的女儿被妈妈单独留在了家中……”的微博引发了一场对幼儿教育方式的热议。有人说,这种方式很有威慑力,能让孩子从中吸取教训;也有人说,这种方式是极其不理智的,会对孩子的身心健康带来不利影响。笔者认为,虽然“处罚式”育儿能在一定程度上管住孩子,但这并不是家庭教育的正确打开方式。
说起“处罚式”教育,怕是由来已久。棍棒底下出孝子、慈母多败儿……仿佛自古以来就在诉说要对孩子狠一点,但是这种狠也要把握度,更要注意方式方法,否则只会过犹不及,甚至是后悔莫及。
然而,更令人担忧的是,这种“处罚式”育儿教育并不是个例。“‘熊孩子’不听话,‘熊爸爸’一怒之下将她丢在黑乎乎的荒郊野岭上,气过之后结果找不到孩子”“男孩被妈妈在公交车上当众扒光惩罚”“上海一爸爸因孩子作业没完成,凌晨把孩子丢到火车站,走前还发个碗让他讨饭”……这些“处罚式”的教育案例层出不穷,早该敲响父母教育的警钟。
就拿这位女博主的过激行为来说,这样的“处罚式”教育也是非常危险的,理应严厉禁止。独留孩子在家已是隐患,况且年龄才只有6岁,生活能否自理?有没有生命危险?是不是会留下恐惧的心理阴影?这些都在拷问这位女博主不理智、不科学的“育儿经”,好在“杀鸡儆猴”的处罚式育儿微博,以博主删帖致歉收尾,也希望能警醒更多的家长,教育孩子要把理性挺在前面。
家长和孩子不该针锋相对,作为家长更不能“以大欺小”,时不时的把大人的身份拿出来压迫孩子,而应该多点理解,多点包容,要学会和孩子和平相处,走近孩子的内心,也许就会发现,教育孩子其实也是很容易的,毕竟“处罚式”育儿不是教育的正确打开方式,不能成为社会共识。(文/李思琦)
投稿:chuanbeiol@163.com
点击展开全文