作弊被抓还起诉 素质和情商的双重缺失

　　文/严浩铭

 

　　2018年11月，小王同学参加完大四第一学期的最后一门期末考试，四天后，他突然收到了3张作弊认定通知书，校方对小王做出开除学籍的决定。小王将学校告上法庭，今年9月，经过审理，法庭认定学校在作出开除学籍决定的过程中程序合法，驳回原告小王的诉讼请求。（11月18日，新浪新闻）

　　考试中保持诚信，是对试卷的尊重，也是对其他考生的尊重。试卷测试的不仅是学习水平，还是一个人的诚信水平。而作弊被抓还起诉学校的事件，实属让人匪夷所思。

 

　　现在，不少大学生进入大学以后就认为自己“解脱”了，他们不为自己的未来着想，每天秉持着“享乐主义”，熬夜打游戏、上课补觉，这就使得学习效率大打折扣。而当考试临近，他们也不慌不忙，在突击复习加上手机的“辅助”后，他们就想着侥幸过关。本次的作弊被抓，就是对一批大学生发出了“红色预警”，大学生群体应该保持积极向上的学习态度，对待考试诚信诚实。

 

　　今年十月，教育部就本科教育接连印发了《关于深化本科教育教学改革全面提高人才培养质量的意见》和《关于一流本科课程建设的实施意见》，要求严把考试和毕业出口关，坚决取消毕业前补考等“清考”行为，拒绝“水课”进课堂，实现“管理严起来、课程优起来、教师强起来、学生忙起来、效果实起来”。教育部在号召，学校也在行动，无视作弊行为，是对作弊者和其他考生的不负责任，也是为社会的未来埋下“地雷”。本次事件的主人公是大四学生，面对学校的处理方法，想要求学校网开一面。但为何其在一开始就不端正态度，认真学习？事出必有因，大学是不能“混”过来的，学校秉承这个原则，将学生开除，做到了公正公开和认真负责，也做到了深化本科教育教学的教学改革，把好了“考试关”。

 

　　学生作弊，就是学生对校纪校规的蔑视和自己基本素质的缺失，而将学校告上法庭，想要求其网开一面的侥幸心理，就是“犯错不认账”的低情商行为。从学生做起，端正态度，才能进一步提高本科教学的各方面质量。