牛郎荒唐猥琐是某些网友想入非非

    近日，有网友摘出2019年统编本小学语文五年级上册《牛郎织女》课文中的句段，称牛郎偷窥织女洗澡，并偷走她的衣服借机搭讪博取好感，“看似浪漫的爱情神话，实则‘猥琐’至极！”对此，人民教育出版社编审陈先云回应称：“这是叶圣陶先生改编的民间故事” “不要把很多猥琐的东西，转嫁到美好的爱情故事上。”陈先云还表示，这篇课文早在1956年就被收入人教版第二套全国通用中学语文教材中，“教材用了好几代人”，“不要想得太多。”

 

　　这是搜狐网2019年8月9日转发于权威新闻媒体的报道。正如人民教育出版社陈先生所言：“教材用了好几代人。”而且，“这是叶圣陶先生改编的民间故事”。叶圣陶先生既是 教育家，又是 作家，尤其是叶先生的 童话《稻草人》，一代又一代的小朋友十分喜欢，百读不厌，百看不厌。所以，叶先生绝不会在《牛郎织女》的民间故事改编中出现严重错误。而且，民间故事的特点就是趣味性，情趣盎然的民间故事才会有可读性，才会有感人至深的故事情节，才会具有浓厚的日常生活氛围，才会有天真可爱的童趣。

　　然而，某些网友光往歪处想，总想把孩子们引向邪路。把猥琐转嫁和生拉硬扯到《牛郎织女》故事当中来，是某些网友想入非非，绝不是这个故事本身存在什么猥琐嫌疑。如果这些网友有多余的时间，不如干些正经的事，别没事胡思乱想。如果按照这样的思维逻辑去胡思乱想，那《红楼梦》、《三国演义》、《水浒传》和《西游记》，不都成黄色小说了？

 

　　欣赏文艺作品，欣赏者必须净化自己的心灵。如果欣赏者的心灵十分肮脏，那就会误导他人。即便是带着批评去欣赏，也应该入情入理，不能把自己的胡思乱想当成正确的东西进行宣扬。如果在阅读和欣赏中真正发现了问题，要客观冷静进行分析，做到以理服人，而绝不是哗众取宠，而绝不是为了争当网红不择手段。尽管互联网和手机微信给大家提供了舆论自由的话语权，但是必须本着实事求是的科学态度发表自己的独到见解，而不是脱离实际，凭空杜撰，并制造舆论混乱。

 

　　正如 总书记所说：“网上网下要形成‘同心圆’，什么是同心圆？就是在党的领导下，动员全国各族人民，调动各方面积极性，共同为实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。要建设网络良好生态，发挥网络引导舆论、反映民意的作用。网络空间是亿万民众共同的精神家园。网络空间天朗气清、生态良好，符合人民利益。网络空间乌烟瘴气、生态恶化，不符合人民利益。”也就是说，我们每一位网友和公民，应当在遵纪守法的前提下表达言论自由的权利；也就是说，欣赏文艺作品需要具备各种综合素质，不具备的网友和公民可以通过博览群书不断丰富自己的素养，并不是每个人天生就那么聪明，都是靠长期学习和借鉴他人经验慢慢积累起来的；也就是说，没有正确把握的言论尽量少说或者不说，千万不要自作聪明，闹出笑话来，千万不要污染舆论空间。只有大家齐心协力，文明上网，才能通过大家的努力实现网上网下的“同心圆”。

 

　　毛泽东主席生前说得好：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”希望大家相互勉励，共同促进互联网和手机微信的良好生态文明环境，积极努力正确地表达自己的言论自由权利，不利于中国特色社会主义精神文明与核心价值观的言论，必须依法予以禁止。因为，互联网和手机微信绝不是法外之地。只有大家积极发挥网络引导舆论的正能量，才不会面对语文课文中的《牛郎织女》民间故事杜撰“猥琐”，想入非非。（郭喜林）