不妨对凡抄袭者皆黜落多点支持

　　不妨对凡抄袭者皆黜落多点支持

 

　　“凡今抄袭者，一经查实，不问考勤，皆黜落，以儆效尤。”近日，选修了中国科学院大学科幻文学与影视创作系列讲座课的学生，都收到了一封由授课老师苏湛发来的邮件。邮件由文言文写就，言辞犀利。苏湛给了２２名学生零分，因为他们的期末文章被判定为抄袭。发邮件，就是要强调，“此分不可改”。（科技日报９。１４）

 

　　不知道从什么时候开始，人们印象中的大学不再是用来学习理论知识的，反而成了提前步入社会的平台。越来越多的学生更热衷参加社团活动，做兼职，去旅游……在大学校园中流行着三句话，“必修课选逃，选修课必逃”“没挂过科的人生不是完美的人生”“能抄就抄，认真你就输了”，这些无一不折射着学生对大学教育观念的错误认知。虽然，大学被称作“小社会”，很多人也更认同实践很重要；但是，我们不能忽视的是：既然是学校，那么学习还是要放在第一位的，也只有理论知识充实了，才能更好地指导实践；况且，上不上课，抄不抄袭事关责任和诚信问题，如何能放任不管？

 

　　这位选修课老师，在仔细认真核实学生的论文后，对证据确凿的２２名抄袭者给予零分，对此很多人表示不满。有的认为老师过于苛刻，属于没事找事；有的认为老师违反规定，明明靠出勤率也能合格，却偏偏给零分。但笔者认为，这位老师的“凡抄袭者皆黜落”的观念和行为，应该得到理解和支持，因为这恰似一针“清醒剂”，让我们冷静思考、清醒认识到大学不是来“混”的。

 

　　我们都应该正确认知大学生活，认真对待大学生活。作为学生，我们要端正学习态度，秉承责任意识和诚信意识，不逃课，不抄袭，认真对待作业和考试；作为老师，要切实负起监管和教学的责任，对学生的不合规行为要敢于制止，而不是放任不管；作为学校和社会，我们要多些理解和支持，对于有利于学生学习的行为要表示支持，而不是一味的指责和埋怨。只有多方共同努力，相互理解，才能营造风清气正的学习氛围，把学习落到实处。

 

　　论文抄袭事件只是大学生活出现偏颇的一个缩影，我们要学会“举一反三”，严教严管，板正学生对大学教育的错误认知，让大学和学生实现双赢。（韩朝辉）