名校不是学生唯一的追求

　　安微省毛坦厂中学与金安高级中学近日发布了2017年招收补习生收费标准(第一学期)，该校招收补习生的收费标准是按学生本年度高考成绩分数与一本招生分数段相差多少进行梯度收费，最少收费2800元，最多收费4.8万元。（澎湃新闻网，6月6日文）

 

　　根据学生高考分数实行梯度收费招收补习生,利用价格杠杆过滤部分学生，可以确保学生得到充足的师资，帮助部分学生走进名校，但是不利于中国教育事业健康发展和社会经济的发展，不能满足社会对各类人才的需求。

 

　　依据学生高考分数与一本线的差距梯度收费，这是变相的鼓励学生追求分数，是不利于我国教育事业健康发展的。多年来，我国实施的是应试教育，无论是初升高、高升大等，考试成绩都是唯一衡量可以进入哪个学校的标准。虽然我国正在进行教育改革，提倡素质教育，升学考试也考虑了多项因素，但分数还是升学考试最主要的参考系数。毛坦厂中学补习中心根据高考分数梯度收费招收补习生的做法，与目前我国素质教育改革背道而驰。

 

　　片面地追求名校不利于我国社会经济发展，不能满足社会对各种人才的需求。一本、985等名校固然好，拥有雄厚的资源，培养很多优秀人才，在培养学生的理论、研究和逻辑思维等能力方面有一定的优势，而职业技术学校注重培养学生的实际操作能力、动手能力，培养的则是技术型人才。我国正处于社会经济高速发展的时代，特别是制造业的发展，需要很多技术型人才。目前我国高级技工缺口近1000万人，这是制造业转型升级的一大瓶颈。在国务院发展研究中心主办的“中国发展高层论坛2017”上，富士康科技集团创始人兼总裁郭台铭提出：如今的大学教育和工厂里的实践操作差距很大，大学生普遍动手能力差，很多大学生不愿意到基层流水线工作。

 

　　我国目前的就业形势是：“大学生过剩、就业难与技工严重缺乏、企业招工难”并存。一味地追求名校造成普通高等院校学生多，毕业生就业难，2017年全国普通高校毕业生预计达到795万人，由于当前人力资源结构与就业市场需求的不匹配、就业人员的能力与岗位要求不适应等结构性矛盾突出，就业形势严峻。

 

　　学生能够考取名校固然好，但是一味地追求名校未必是好事，更不能为了考取名校而花高费复读。（龙连仙）