“马尔康是我的第二故乡”——记邻水县援藏干部秦洪坤

　　灿烂的阳光、洁白的云朵、纯净的天空、巍峨的群山、清澈的雪水河，这是许多人心中藏区的模样。秦洪坤不仅知道藏区有绮丽的自然风光，还清楚地知道藏区高寒、缺氧，更知道对于援藏干部而言还有难耐的孤独和无尽的思念，但他还是主动报名加入了援藏队伍。

　　2014年8月，时任邻水县丰禾中学团委书记的秦洪坤离开家乡，告别亲人和同事，带着组织的嘱托，奔赴马尔康。

　　到马尔康后，秦洪坤被任命为马尔康市第二中学副校长。这是一所距离城区3公里的寄宿制藏族中学，90%以上师生都是藏族人，学校生活条件艰苦，连一个像样的浴室都没有。秦洪坤简单收拾完宿舍便投入工作，把学校当成自己的另一个家，把学校的老师当成自己的兄弟姐妹。

　　实干出成果

　　秦洪坤在受援学校分管的是教学教研工作和德育工作。在教学教研工作中，他在全校进行教师专业素质提升训练，建立集体备课制度，集思广益，充分发挥集体智慧，提高教师教学水平，促进学校教学质量整体提高；深入课堂，指导教师上课，组织教师定期听评示范课，通过相互学习，提升教学质量；他定期深入年级组，检查、指导教师备课，要求教师写好教案，确保教案质量。不到一学期，学校教师的专业素养得到提升，学校的教学质量得到提高。

　　为进一步加强教学研究，帮助马尔康教师开阔视野，更新教育理念，掌握“先学后教，当堂训练”教学模式，2015年羌历年期间，秦洪坤带着马尔康的部分教师来到邻水、岳池、广安区，开展了为期六天的学习、交流活动。通过观摩、学习、交流，马尔康教师了解到广安的教育现状，先进的教育、教学理念，获得许多教育改革信息，触发了新的教育灵感。

　　在德育工作中，秦洪坤致力于学生养成习惯培养，加强未成年人思想道德建设。他创新德育机制，编制《德育导航》，为学生全面发展创造了积极向上的环境，为教师成长搭建了公平竞争的舞台。《德育导航》的编制成为马尔康学校德育工作的亮点，得到了上级领导和社会各界的充分肯定。

　　帮扶结友谊

　　作为援藏干部，秦洪坤不仅心系马尔康教育，还积极为当地筹资助学、扶贫解困。

　　援藏期间，秦洪坤开展“情系贫困户，寒冬送温暖”活动，到党坝乡剑北、阿拉伯、格尔威等村慰问贫困户；开展“关心下一代，促健康成长”活动，慰问党坝乡、马尔康镇等乡镇贫困学生，为他们送去生活补助及书包等学习用具；开展“走进敬老院，关爱夕阳之旅”活动，到马尔康市敬老院看望慰问孤寡老人，为他们购买了食品和生活用品；积极响应马尔康团市委“点亮微心愿，献爱微公益”倡议，通过开展认领“心愿卡”活动，先后到脚木足、党坝等地学校，根据孩子们的心愿，为他们购买了衣服、图书、学习用具等。

　　为了让贫困学生不因家庭经济困难而辍学，秦洪坤多方联系、积极协调，争取到深圳市鹏博爱心互助协会到马尔康开展慈善助学活动，并签订了长期资助协议。该协会首批选择了马尔康市第二中学48名贫困学子，资助他们完成初中、高中和大学学业。

　　在近两年的时间里，秦洪坤与援藏学校的教师结下了深厚情谊，教师们都亲切地叫他“坤哥”“坤坤”或“小秦”。同样，秦洪坤对藏族同胞的帮助和关心也充满感激，他在日记中写道：“两年的援藏工作就快结束，在这里，我不只在工作上得到了锻炼，更收获了藏族同胞的关爱和情谊，他们就是我的亲人，马尔康就是我的第二故乡，我要在有限的时间里，在这里挥洒我的青春和热血……”