非全日制大学迎来春天!教育部下发公告 不得将全日制作为招聘限制性条件
近日,官方发文要求企业在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制条件。
网友对“学习方式”这一项充满了争议,不少人认为,自己辛辛苦苦读的全日制到头来还得和非全日制享受同等待遇,实在不公平。
这真的不公平吗?
招聘不得限全日制学历
12月1日,《关于做好2021届全国普通高校毕业生就业创业工作的通知》下发。
通知提到,企事业单位要带头扭转“唯名校”“唯学历”的用人导向,在招聘公告和实际操作中不得将毕业院校、国(境)外学习经历、学习方式(全日制和非全日制)作为限制条件。
该通知引发网友争议。
“凭什么?那大家还读什么全日制?找工作的时候要求相同待遇,考试和读书的时候怎么不要求付出相同的努力呢?”
“别人辛辛苦苦读的全日制,和花钱就能有的函授并列起来不太好吧?”
“这意味着,苦读十年考的985、211院校跟三本专科找工作一样?这很公平吗?”
“这个规定给‘走后门’扫清了障碍啊!这年头全日制本科都是草根,哪个用人单位会甘心降低档次?当然某些企业领导的亲戚就不一样了……”
全日制和非全日制之争由来已久
此般争议,让人感觉似曾相识。
几个月前,一名非全日制硕士研究生投诉称,鄂尔多斯某地在招聘教师时以“学历不符,非全日制学历”为由拒绝了他的应聘。
对此,网友有着不同的看法。一部分人感到忿忿不平,高呼“非全日制学历不该被歧视”;另一部分人则认为非全日制学历本来就不配任职教师岗位。
小触想说,一个人的能力与其学历是不是全日制没有必然联系。后浪来势汹汹,全日制学历者想要保住位置,依靠的是自身不断的学习和进步,而不是“吃学历的老本”。