合理延时 构建和谐家校关系
时间:2021-04-22 15:59:47 来源:川北在线
今年开学以来,各地都陆续出台了学生课后延时服务,对于父母都是双职工的家庭来说,不同程度地减轻了家长放学接孩子的压力,减少了无法接孩子的苦恼,得到了很多家长的点赞.
课后延时,大多数学生在学校里完成老师布置的作业,一定程度减轻了家长指导作业的压力,但是如果家长把所有的希望全部寄托在课后延时写完作业上,忽视对于孩子后期作业的监督和引导,往往会适得其反.尤其对于低年级的学生,他们更多地关注写完作业,从而忽视了作业质量,从他们内心就潜意识的认为,我只要把作业写完就可以有时间出去玩,家长有大撒手的心理.
另外,学生上完一天课,如果放学立刻投入到写作业的状态,孩子还有可能产生厌倦心理,学校适当开展兴趣活动,也许可以让课后延时服务更加丰富,调动学生的积极性.学生延时势必会占用老师课后时间,对于为教师服务提供后备保障,给予和正常课程安排对等的酬劳.同时,学生在校风险也会随之提高,这就需要家校及时沟通、交流,减少不必要的矛盾.
课后延时,是一项减轻家长负担的有力举措,唯有家长、学校、社会积极协调、互相配合,才会更好地发挥课后延时的积极作用,更好地为解决好家长面临的教育负担问题.(任丹丹)
投稿:chuanbeiol@163.com
点击展开全文