家长批改作业被叫停 让家校合作回归正轨
时间:2020-11-12 15:26:04 来源:川北在线
我们常说“家长是学生的第一任老师”，家长在孩子进入学校前承担着孩子道德观、是非观等方面的教育。在孩子进入学校后，老师是学生得到知识的主力军，并在一定程度上塑造学生的三观，这个时候，就需要家长和教师通力合作，但是这个合作方式不应该是由家长承担本该由老师完成作业批改工作。
当老师不再批改作业的时候会造成两个后果：一是学生没有得到有效的反馈。很多家长常说“我说话孩子不听，老师说什么孩子就信什么”，对于大多数未成年人来说，老师角色是不可或缺的，在老师这里得到反馈在学生心中要更具权威性；二是老师对学生作业的情况不熟悉，就会导致老师对学生知识的掌握情况把握不到位，教学的针对性就会降低。
那么老师是真的没有时间吗？我们具体问题具体分析。部分老师确实是为了摆脱这部分的工作量，一些老师是为了更轻松，对于这部分老师，文件“叫停”家长批改作业来的及时。但也有一些老师是希望把时间花在自己的教学上，只不过批改作业也是教学的一部分。现在一些行政上的工作和一些表面“教研”挤压了老师的教学时间，希望学校层面能够让老师回归教学，教学上的事老师解决，课堂外的事学校解决，学校外的事家长解决，修正“家校合作”的角度，让“家校合作”回归正轨。竺莹莹
投稿:chuanbeiol@163.com
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