法制教育和谦让教育并举 才能根治“路怒症”

　　因为看手机，南宁市民苏某驾驶电动车差点与另一辆电动车相撞。两名驾驶员发生争吵后，苏某又买刀追砍对方。日前，南宁市西乡塘区检察院以涉嫌故意伤害罪批准逮捕苏某（7月15日《南国早报》）。看到这则新闻，笔者不禁发声：法制教育和谦让教育并举，才能根治“路怒症”！

 

　　有一种冲动叫做路怒。带着愤怒情绪驾车，俗称“开斗气车”，国外称为“攻击性驾驶”。“路怒症”是心疾，既不利于驾驶人的身心健康，又危害他人与自身的人身安全，因此引起的攻击性驾驶行为是严重的交通违法行为，扰乱交通秩序、危害交通安全。公安部交通管理局的数据显示，因"路怒症"引发的道路交通事故起数呈逐年上升趋势，2014年共导致事故起数8.02万起，2015上升4.9%，2016年又上升2.4%，2017年再次上升3.7%。根治“路怒症”，既要加强法制教育，更要强化“谦让”教育。如果南宁两名电动车驾驶员都能互相谦让、文明守法行车的话，就不会争吵直至发生暴力冲突事件了。

 

　　谦让是指谦虚的礼让或退让。谦让，是人生前行的一张通行证；谦让，是幸福微笑的一包催化剂；谦让，是和谐相处的充分条件。人与人之间的和谐共处，贵在谦让。谦让不但可以改善自己与社会的关系，还可以使自己的心灵得到慰藉与升华，更可以使我们的团队更强、对外形象更好！

 

　　谦让自古是中华民族的传统美德。谦让的经典故事，屡见不鲜。如在战国时期，蔺相如的“完璧归赵”让他的身份地位高升，从一个“门客”而与廉颇“同列”。以致招来大将廉颇的不满，还企图羞辱蔺相如一番。而蔺相如却以礼谦让他，使廉颇终于负荆请罪，成就“将相和”的千古佳话，并合二人之力，保全了赵国。试想一下，假如两人互不相让，坚持针锋相对，后果又会怎样呢？大概为秦所灭了吧！这种相互谦让的作风，多么难能可贵啊！

 

　　谦让，可以化冲突为详和，化干戈为玉帛。和谐社会的构建，需要同胞们带上“谦让”、握住“谦让”，共走中华民族伟大复兴之路。王红峰