理性看待“状元热” “落榜生”亟需关爱

　　理性看待“状元热” “落榜生”亟需关爱

 

　　近日，各省高考成绩陆续公布，分数线也随之划定，此时，省高考状元、市高考状元、县高考状元一夜之间成了人们津津乐道的“明星”，“状元热”闹得满城风雨，当众目齐投向这些学霸状元时，有那么一群人更需要关爱，他们成绩并不理想，大家俗称为“落榜生”。

 

　　十年寒窗苦读，一朝金榜题名，莘莘学子通过努力考出理想的成绩，就读心目中的大学，确实是件令人高兴的事，更何况是高考状元。然而，每年高考成绩出来时，各地状元被炒得沸沸扬扬，状元们也很享受被炒作的过程。笔者想问：有没有考虑过“落榜生”的感受吗？

 

　　炒作高考状元不如说是瞄准“高考经济”，很多商家抓住高考状元的经济效应，廉价聘请状元代言从中牟取暴利，代言的产品种目繁多，如：电子教育产品、教育培训机构、高考辅导书、医疗整形，甚至汽车、学区房、公立学校等。令人更可恶的是，有些商家利用高考状元进行虚假宣传、夸大事实，不仅误导了广大学子，而且还损害了状元的名声。

 

　　笔者认为，大家应该理性看待高考状元，此时更需要给“落榜生”一点掌声和关爱。高考只不过是人生中的一段小插曲，考分高并不代表能力强，今后发展得好；同样，考分低也不代表能力差，以后发展得不好。数年前，曾有一家机构的调查报告《30年1000余高考状元》让社会震惊，报告中写道：“我们调查了从1977年到2006年的1000多位高考状元，没有一位成为行业领袖，造成这一现象的原因是：这一阶段的教育有重大失误，没有给学生自由发展的空间，盲目追求高分，而忽视了综合能力的提高。”其实，社会需要的是一种综合能力，需要智商和情商的有机结合。

 

　　此外，关爱“落榜生”亟需社会、家庭、学校转变观念。在唯分数认英雄的高考独木桥时代，社会、家庭更多只关注分数，有时父母嘴上安慰落榜的孩子，心里却闷闷不乐，在这样扭曲的观念指引下，大多数“落榜生”自尊心严重受挫，自信心骤减，甚至开始对未来无比失望，难以走出高考失利后的心理阴影。假若社会观念能够发生改变，摒弃高考分数英雄论的观点；假若父母能够保持平常心，站在孩子角度考虑他们的爱好、特长，了解孩子内心；假若学校能够正确的疏导，树立学生正确的人生观、价值观、考试观。这样既能发挥孩子的特长，又有利其健康成长，何乐而不为呢？

 

　　笔者呼吁：炒作状元不可取，关爱“落榜生”需要社会、家庭、学校共同努力。（叶修桧）