马尔康市“三措并举”扎实开展藏汉“双语”差异化培训

　　原标题：马尔康市“三措并举”扎实开展藏汉“双语”差异化培训

 

　　马尔康市坚持把藏汉“双语”学习作为提升干部能力的主要抓手，扎实开展藏汉“双语”差异化培训，进一步加强和巩固民族团结，切实提高干部服务群众的能力，密切干群关系，架起干群沟通桥梁。

 

　　明确目标，夯实责任，突出培训工作的规范性。为确保学习培训有计划、按层级、分步骤，扎实有序开展，因地制宜研究制定《马尔康市藏汉“双语”教育培训方案》，明确培训目标任务、内容、对象、方式、工作要求。按月制发藏汉“双语”工作任务清单，通过“发点球”“交任务”方式，将工作分解到单位、到人头、到时限。完善规范藏汉“双语”学习纪实簿，加强痕迹化管理，推行培训学习全程纪实监督制度，强力推进“双语”工作落地落实。

 

　　注重实际，按需施教，提高培训工作的针对性。根据地域语言差异，分类设置培训语言课程，在本真片区、白湾片区、沙尔片区主学嘉绒藏语，在达维片区主学安多藏语。统一编印《嘉绒口语学习读本（一）》《安多藏语会话教材》《村干部汉语口语教材》等资料3000余份。各单位紧扣工作实际自主编制小教材，卓克基镇收集整理藏语基础知识、工作日常用语，编印嘉绒藏文学习资料小手册，以便党员干部随处学、随时学。

 

　　搭建平台，创新方式，增强培训工作的实效性。强化宣传力度，创新开展“学精神、提能力、树典型”活动，把学习贯彻省委十一届三次全会精神与“藏汉”双语培训工作有机结合，推动全会精神落地生根。举办“学十九大精神、扬民族文化、促脱贫攻坚”为主题的藏汉“双语”知识竞赛，激发基层干部学习双语的积极性、主动性。建立藏汉双语差异化培训信息交流群，依托微信平台，实时分享图片、视频等学习资料，动态跟踪管理学习效果。设置双语示范岗，真正把学习成果运用工作中来，促使干部职工在工作实践和服务群众中巩固、提高“双语”能力。（德斯基 ）