聚焦核心素养，探寻学科模式——东区教研室开展学科模式建设现场展示活动

　　为深入推进课堂教学改革，促进学校课堂教学模式学科化，构建能立足学科素养、体现学科本质、富有学科特点的学科模式，交流学科模式建设中的经验和成果，打造具有东区特点、学校特色、学科内涵的绿色课堂，东区教研室于2016年11月21日——23日组织开展了“东区学科模式建设现场研讨交流活动”。

　　此次研讨交流活动是“东区学科模式建设现场展示” 系列活动的第二阶段。教研室将活动第一阶段各校推荐出的40个学校示范教研组集中进行现场研讨交流。针对前期学校模式建构中出现的模式运用学科特点不明显现象，本次研讨交流将着眼点聚焦在本学科一个课型的模式构建上，要求抽取学科核心素养，挖掘该课型教学本质，在先进理念的支撑下从原则、要素、操作流程等方面构建学科模式。

　　参加展示交流的学科教研组群策群力，认真准备，展示交流激荡着思维火花。无论是对本学科模式构建的侃侃而谈，还是对基于学科课型模式的教学设计的娓娓道来，都力求诠释教研组对“模式是什么？为什么？怎么实施？”的深刻认识和课堂操作要义。以教研员为主体的评委团队对每个课型模式都进行直言不讳的交流互动，教研员们的追问、点拨、商讨、建议给各学校教研组进一步完善课型模式和下一步的工作以启发。

　　“东区学科模式建设现场研讨交流活动”荡漾着智慧的创造。三天的交流活动，集中展示了东区学科模式建设的成果，也让我们看到直指学科核心素养，立足学科本质的课型模式在学科教学中的生命力。构建具有学科特点的、体现学科价值，指向学科核心素养的具体课型模式，摒弃空心的 模式是东区课堂教学改革的重点，也是难点。我们坚信在各学校和教研组团队的努力下，东区的课堂教学改革之花会绽放着的更加绚丽！