山东高青三中校本课程考核助力“特色品牌”打造
时间:2015-06-11 10:28:12 来源:川北在线
为保证校本课程教学质量，防止和纠正校本教材使用和校本课程教学中重开发，轻使用、重开设，轻考核、重形式，轻实效等现象的发生，在期末到来之际，山东高青三中结合校本培训 案例评选，推进实施校本课程考核评估计划，让校本考核助力特色品牌打造。
成立由校本教材编委会成员为主体的校本课程考核评估小组，对校本课程实际教学效果和校本教材具体使用情况进行考核，确保校本教材编写目的意义和校本课程开设宗旨要求的落实。
组织担任校本课程教学任务的教师进行说课述职，准确掌握校本课程任课教师对任教校本课程的态度认知、整体把握、目标落实、任务完成等情况。通过查阅过程材料、当堂随机听课、学生座谈了解、书面问卷调查等方式，对校本课程的常规教学进行全面检查。
立足校本课程操作化、技能化、生活化、应用化特点，按随机抽取，当场进行的方式，对学生进行实际操作和运用技能的检测考核。与国家课程和地方课程一样，把教研教改作为重要指标，纳入校本课程考核，充分发挥教研教改对校本课程教学质量提升的引领助推作用。（张忠考）
投稿:chuanbeiol@163.com
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