雁江区构筑干部队伍建设长效机制

为进一步加强教育系统干部队伍建设，着力培养一批熟练掌握并能灵活运用现代教育理念、综合素质过硬、广大教师认可的 管理人才，全面推进全区教育健康快速发展，资阳市雁江区教育局立足“三项举措”，构筑干部队伍建设长效机制，规范干部队伍管理，促进学校干部专业化成长。

一是加大干部公开选用力度，为 人才搭建平台。近年来，雁江区教育局积极探索和完善学校干部公开选拔任用机制，通过竞争让 人才脱颖而出，为全区 干部搭建干事创业的舞台。一方面，在镇乡教育管理组或直属学校内，通过述职演讲、民主推荐、群众选举等方式产生学校中层及以上干部，将思想素质好、工作能力强、群众公认的同志选拔到学校领导岗位上来，促进各项工作的顺利推进；另一方面，面向全区教育系统公开选拔部分学校校长或副校长，通过公开报名、资格审查、竞选演讲、现场答辩、业绩展示等程序，由专家评审组评分后按高分到低分择优选拔，并按程序进行任命。近两年，通过公开选拔方式在本乡镇或本校内选用学校中层及以上干部30余人，面向全区教育系统公开选拔任用校长、副校长5人。

二是构建干部培养培训新格局，促进干部专业成长。近年来，雁江区教育局提高培训起点，拓宽培训渠道，狠抓培训效益，逐步创建与全区教育发展相适应的中小学校干部队伍培训机制。通过集中培训、名校学习、异校挂职、远程培训、专家引领等主要形式，加快全区干部队伍专业化管理进程。一是坚持每年举办2次校长高峰论坛，邀请省内外教育专家作专题讲座，区内知名校长作经验交流；二是分批次组织校长到山东、山西、河北、广东、深圳、南充等地学习先进地区的管理经验，引进先进的教育理念，有效提升全区教育系统干部管理水平；三是依托教师培训中心集中举办干部管理培训。去年以来，举办了教导主任、监察室主任、党务干部、后勤主任、政教主任、中小学校长等干部培训8期，共培训学校管理干部 800余人次，极大提升了干部队伍综合素质和管理能力；四是坚持每年选派50名学校中层及以上干部到区内其他学校交流任职，或到教育局机关挂职多岗锻炼，促进青年干部的快速成长。

三是拓宽选拔培养渠道，加强后备干部队伍建设。选好选准后备干部，建设一支数量充足的高素质后备干部队伍，是做好干部队伍建设工作的前提和基础。近年，雁江区教育局，针对过去后备干部选拔视野不宽、渠道不畅、方式单一等问题，大力改进后备干部选拔办法，坚持把扩大民主、公开竞争作为后备干部选拔的立足点，在后备干部的产生过程中引入公开、民主、平等、择优、竞争机制，通过公开选拔发现和储备了一批后备干部。近期，通过个人报名、学校推荐、笔试、面试、考察等程序，面向全区教育系统选拔了60名年轻后备干部。对选拔出来的年轻后备干部，将采取定期集中培训、选送到高校培训、挂职锻炼等多种方式进行培养，并将培养合格的年轻后备干部择优聘用到相应的领导岗位。同时，建立全区年轻后备干部个人档案并实行动态管理，定期考核不合格的将被淘汰出年轻后备干部队伍。