山东省教师教育专业二次选拔工作研讨会在临沂大学召开

8月7日，山东省教师教育专业二次选拔工作研讨会在临沂大学校友中心隆重召开。山东省教育厅副厅长张志勇出席会议并作重要讲话；临沂大学党委书记丁凤云，党委委员、副校长姜同松，临沂市教育局局长祖旭东、副局长杜以坚出席会议。来自四川省8所高校分管教师教育工作的学校领导、教师教育学院院长、教学副院长参会了会议。会议由姜同松主持。

本次研讨会的主题是“教师教育专业二次选拔”；重点就选拔范围、选拔标准、选拔时间、操作流程，选拔后学生管理，以及教师教育类课程模块的整体设置等进行研讨。

丁凤云在致辞中对出席和参加会议的领导和专家表示欢迎；介绍了临沂文化名城的悠久历史，丰富的文化教育资源，以及临沂大学文化教育工作的坚实基础、现实创新与未来发展。丁凤云指出，教师教育是临沂大学长期以来的重点工作和支柱学科，具有扎实的办学基础和鲜明办学特色。在学科综合化的背景下，学校不断加强教师改革、创新与投入。根据国家建立开放灵活的现代教师教育体系要求，按照山东省教师教育改革精神，加快整合校内外优质教师教育资源，加大投资力度，深化“校地”联盟，推进协同创新，努力建设成为高水平的教师培养基地、基础教育师资培训基地以及教师教育理论研究基地，全力打造教师教育品牌，促进区域教育改革与发展，为老区人民造福。

丁凤云表示，山东省教师教育专业“二次选拔”工作研讨会在我校举办，体现了省教育厅对临沂大学教师教育工作的肯定、信任和支持，同时也为临沂大学提供了一次难得的学习机会。学校将倍加珍惜本次学习机会，认真贯彻会议精神，全力以赴做好各项改革工作。

张志勇指出，教师教育在整个教育发展中具有基础性和根本性作用，直接关系到基础教育发展的整体质量和公民的基本素养；在高等教育大众化的背景下，要不断恢复教师教育的精英教育地位，提高教师培养质量；要进一步明确为基础教育培养合格教师的根本职能，夯实实践取向和能力本位；对接基础教育需求，推进高校由单一教师培养向教师培养、培训和指导基础教育改革的多项职能的转变。

回顾两年来的工作，张志勇指出，省级教师教育基地建设工作取得了明显成绩，教师教育在高校中的地位明显提高，教师教育资源得到初步整合，各地改革规划较为明确，出现了诸多创造性的工作。对于下一步的工作，张志勇强调，一是要深化校地合作。高校要主动融入地方需求，提高服务地方的能力和水平；地方要依靠大学，基于大学的智力和人才优势，与大学一起建立区域教师教育与发展平台，共同提高教师队伍的整体素质。二是要加强资源整合。加快人、财、物等校地优质教师教育资源的整合；实施多元化的资源整合路径，加大名师、名校长的兼职力度。三是要创新体制机制。科学处理改革中利益格局调整的挑战；加强教师教育学院的组织建设，尤其是管理、引导层的实体性和专职性，组建专门的教师教育改革团队；加强教育实习改革，确保时间和质量，实现教育实习与教师招聘的有效对接。

临沂大学教务处、教师教育学院、费县分校、沂水分校和设有师范类专业学院的教学副院长参加了会议。