不要因为觉得亏欠，让孩子在“爱”中“溺水”

　　近日和好友聊天，听她抱怨了教师工作的不易，让我惊讶的是她讲的一个班级故事：班里有一个特别的孩子，父母离异，他跟着爸爸生活。爸爸每天忙于工作，很少有时间陪伴他，总觉得亏欠孩子，所以一向由着孩子的意愿。可是这个孩子几乎每天都会和同学打架，从来没有认认真真听过一节课，甚至偷偷地在家里拿钱、拿同学的东西。他的行为已经不再是孩子们之间的小打小闹了，他的思想已经开始出现偏差。每每和家长沟通时，家长的态度一直特别温和，有一次竟然说：“最近孩子要过生日了，孩子奶奶很早之前就说了不让嚷孩子了。”这句话让老师无奈地摇摇头。还能说什么呢？即便孩子犯了再大的错，家长的态度让老师又该如何做呢？

 

　　作为父母，疼爱自己的孩子是天性。可是，明明知道溺爱对孩子不好，有的父母还是控制不住自己。像这样的父母不仅仅只有朋友身边这一位。现在社会压力大、竞争力强，大多数父母都忙碌于工作或者外出打工，对孩子的陪伴少之又少，而他们就以此为借口，百般对孩子好，有求必应，即使看到孩子犯了错误，也会因为“原本见面就少，一见面总不能就指责孩子吧？”的思想得过且过。他们自认为自己这是爱孩子，孰不知，孩子们就在他们一次次的得过且过中，在他们所谓的“爱”中走向“溺亡”。

 

　　中国有句古话：“惯子如杀子”这句话是永恒不变的真理。法国教育家卢梭也说过：“你知道运用什么方法一定可以使你的孩子成为不幸的人吗？这个方法就是对他百依百顺。”由此可见，家长对孩子过度的“爱”、不合理的“爱”，并不是幸福的陪伴，而是危险的陷阱。父母是孩子的第一任老师，应当承担起正确教育和引导的责任，而不应当成为他们的第一任“奴隶”。你们的亏欠心理和放纵方式只会让孩子变得自私自利、性格骄横乖张、做事懒散无纪律、不懂理解目无长辈等等。

 

　　“如果现在你不好好教育孩子，将来社会会替你好好教育他”。是的，当他们带着这些恶习进入社会之后，当他们被社会鞭打之后，他们是否有强大心态来对待呢？他们是否有足够的能力来还击呢？他们又会怎样面对你们呢？

 

　　亲爱的父母们，即使你们给予孩子的陪伴少一些，也不能因为你们的亏欠之心让孩子们在“爱”中“溺水”。温室里呵护的种子，永远长不成参天大树。(袁鹤)