北大清华争抢“高考状元” 谁该反思?

　　文/醉江南

 

　　2015年重庆高考(精品课)文科第一名昨日揭晓，来自巴蜀中学高三(1)班的刘楠枫，以704分的裸分成绩成为高考文史类分数第一。由于北大与清华招生方争抢刘楠枫，北大方面为表达诚意，执意派专车去成都接在那游玩的刘楠枫。(《重庆晚报》6月24日)

 

　　看到这则新闻，给人第一感觉就是具有高水平北京大学、清华大学也不能免俗，炒作高考状元为自己做免费的广告。估计国内其他大学看到此只能捶足顿胸：花落人家，是否技不如人?值得疑问：人们为什么热衷追捧“高考状元”?

 

　　“十年寒窗无人问，一举成名天下知”，自科举考试以来，状元情结就一直深植于国人心中，根深蒂固，国人对于状元的崇拜已像染上“毒瘾”一般痴迷不已。又是一年放榜时，社会对“高考状元”的关注热情依然不减，一些商家在挖掘“高考状元”的商业价值，一些教育部门也在不同程度地默认或推波助澜。对于“高考状元”的炒作，媒体也有不容推卸的责任。“高考状元”亦被媒体娱乐化的错误引导炒得一发不可收拾。

 

　　“高考状元”被热炒，是多方因素合成的结果，有教育理念的偏差，有教育政绩观的偏颇，有商家经济利益的驱动，也有媒体的错误引导，但教育本身是最大原因。热炒“高考状元”也是教育政绩观偏颇的反映。由于学校办学质量评价体系的缺失，对于学校办学成绩的认定也很模糊与随意。于是，便出现了极度功利化与浮浅化的教育政绩观，即名校一定要有较高的升学率，要有一批能够考得高分的学生，而“高考状元”更是学校优质教育最好的证明。可见“高考状元”不仅是学生个体优秀的见证，更是学校优质教育的反映。不仅如此，状元和老师的考核、奖金也是挂钩的。正因此，学校才不惜一切代价，对“高考状元”大肆宣扬，商家和媒体于是也就“借鸡下蛋”、乘机炒作。